Ziņas

Tiek rādīti šajā datumā publicētie ziņojumi: jūlijs, 2017

Vai Tev vispār ir vajadzīgs ģitārspēles skolotājs?

Attēls
Ja cilvēks tiešām grib apgūt mūziku, ar labu mūzikas skolotāju šis process būs neskaitāmas reizes ātrāks. Iedomājaties trešklasnieku, kas saka, ka vairs uz skolu viņam nav jāiet, jo visu jau ir apguvis. Lai vai cik smieklīgi tas neizklausītos, šāda attieksme pret mūziku ir daudziem ģitāristiem. Pirms turpinu šo rakstu, vēlos piebilst, ka ja gadījumā Tavs mērķis ir, piemēram, iemācīties nospēlēt pāris dziesmas pie ugunskura Līgo vakarā, šis raksts nav Tev un mūzikas skolotājs Tev (vismaz šobrīd) nav vajadzīgs. Šajā gadījumā pietiks ar pāris Youtube videonodarbībām. Varbūt kāds no jums ir aizdomājies par to, ka skolotājs vispār nav vajadzīgs un ir taču ģitāristi, kas labi spēlē un nav nekur mācījušies. Realitāte: protams, ir lietas, kuras ir var apgūt pašmācībā, vai pie kaimiņu Pētera, kurš jau 2 gadus spēlē ģitāru. Cilvēkam pašam jānonāk pie atbildes uz jautājumu - vai ir vērts šādi tērēt savu laiku un riskēt, cerībā, ka tas varētu nest reālus panākumus, tā vietā, lai atrastu...

Prologs

Attēls
„PATIESĪBAS, kuras meklējamas reliģiskās mācībās ir tik izkropļotas un sistemātiski nomaskētas,’’ raksta Zimunds Freids, „ka vidusmēra cilvēks nespēj tās atpazīt kā patiesības. Līdzīgi, kā mēs stāstām bērnam, ka jaundzimušo brālīti atveda stārķis. Arī šajā gadījumā patiesība tiek nomaskēta, jo mēs zinām ko lielais putns patiesībā simbolizē. Bet bērns to nezina. Viņš dzird tikai stāsta izkropļoto daļu un jūtās maldināts; mēs zinām, cik bieži bērnu neuzticēšanās pieaugušajiem sākās ar šāda iespaida radīšanu. Mēs esam kļuvuši pārliecināti par to ka labāk izvairīties no šādi nomaskētas patiesības, tā vietā stāstot viņiem īsto lietu būtību – atbilstoši viņu attīstības līmenim.” [1] Šī bloga mērķis ir atklāt dažas no mūzikas patiesībām, kuras   mūsdienu sociālās struktūras ir padarījušas ļoti nomaskētas. Es dalīšos ne tikai ar mūzikas padomiem, bet arī stāstiem no savas dzīves. Daudzi cilvēki nesaprot, ka mūzikas apguve nesastāv tikai no mūzikas teorijas un prakses, liela daļ...